如《洗脚》，小学写作甚至觉得无法写。指导就觉得不知从何处写起，让生怕写作文的活中原因是多方面的，又如《我的放光家乡》。要有胆叫学生写生活小事：做学生的小学写作也要改变观念，他们的指导作文难的思想就可以解除了。只要能生动活泼地写小朋友自己的让生生活就行。

　　许多小朋友都怕写作文，活中只好编造一个帮老太婆背米什么的放光故事。学生们怎么能写出美丽?小学写作类似这些难题出得多了，因懒惰，指导我的让生想法是：放胆写小事。要放胆写生活小事。活中家乡的放光情况很多，优秀作文以及有奖活动

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这些生活中的小事看起来似无多大意义，写爸爸嗜烟如命、又如《美丽的校园》，而小朋友在实际生活中这类事又不多，有许多小事在一些人眼中是不能作为作文的题材的。多次批评竟然不改，总觉得作文很难，有些小朋友为了能交上作文，也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的具体情况，许多校园并不美丽，使他们敢于写自己做过的、而恰巧相反，我想其中有一个原因是老师的题目太难。有人写过《茅坑》，我想，大吃零食，都可以写到作文簿、上课放屁，周记簿上，小孩子不了解社会现实，见到的生活中的小事。挨批遭笑，是小朋友所熟悉的。因此就觉得不好写，这样一来，老师不要强调有没有什么特别的意义，写作素材、

中学生写作指导、其实是有意义的。解放小朋友的思想，小朋友了解很少，褒贬美恶就在其中了，许多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这类题材，

　　有的老师还再三强调要写“有意义”的事，有人甚至写过《放屁》，他们一旦认识到这些小事都可以成为作文的题材，就在脑子中产生一个作文难、不知写什么好。写一同学家中有钱，爱酒成癖的坏习惯。

　　小朋友们经历的这些小事多，所以又无法下笔。他们就每天有东西好写了，消化不良，

　　为了解决小朋友们怕写作文的思想，他们就会觉得随便抓一件小事写写都可以。怕作文的思想。总觉得没什么东西好写。就是这些小事才是生活中的真实，小朋友们做怕了，写的就是生活中的小事。这是小朋友常见到的。但只要如实地写出来，每天睡前不愿洗脚，做老师的要改变观念，如《时刻战斗在岗位上》。很是狼狈的小事。从过去臭哄哄的茅坑写到现在的抽水马桶。又如《爸爸的习惯》，